1.         教學信號發生器   型號：MHY-12698型

、概述

MHY-12698型教學信號發生器是產生頻信號、頻調制信號、低頻信號及低頻信號的信號發生器，儀器的低頻信號份具有鋸齒波、方波和正弦波三種波形輸出。是供學校物理教學演示實驗，及各類中等業學校、電子學校的教學、科研和學生分組實驗時使用。

我廠的是改型儀器，其頻率顯示方式改變了傳統的示對刻度定頻方式，而采用數字顯示方式直接顯示頻率，使所顯示的頻率與輸出信號頻率*，非常準確。儀器的頻率調節方式采用分段連續可調方式，使用為方便，實在是各類學校對更新換代的好產品。

由于使用了CMOS集成電路及速率晶體管器件，并采用LED數碼顯示，使得儀器具有耗小，抗干擾能力強，示數清晰，輸出信號頻率穩定，失真小，使用為方便，可靠。機采用印刷線路板及組扎線，接觸良好，維修保養方便。

    二、主要標

    2-1、頻頻率范圍：

    2-1-1）頻正弦波：400KHz～1700KHz分段可調；

    2-1-2）頻調幅波：頻信號頻段均可以被本儀器的低頻正弦波信號調制。方波不作考核。

    2-1-3）低頻頻率范圍：

      a)正弦波：400Hz～2.5KHz、分五檔調整；

      b)方波：500Hz～1.5KHz、分三檔調整；

      c)鋸齒波：500Hz～3KHz、連續可調；

      e)低頻：正弦波0.3～0.5Hz；

    2-2、頻率顯示：4位0.5時數字顯示；

    2-3、輸出信號電壓：

    2-3-1）頻>200mV；

    2-3-2）低頻a)正弦波>600mV (300Ω負載時)；

       b)方波>3Vpp (1KΩ負載時)；

       c)鋸齒波>2Vpp(1KΩ負載時)；

       e)低頻>10Vp-p(空載時)；

    2-4、正弦波失真度：用示波器觀察無明顯失真；

    2-5、輸出增幅：頻、低頻的輸出增幅均為無連續可調；

    2-6、作環境：溫度：0～40℃；

                 相對濕度：<90％；

    2-7、作電源：220V±10％、50Hz；

    2-8、作時間：連續

  2-9、外形尺寸：285×210×115mm3。

2 .      頻信號發生器   型號：MHY-12697型    

、概述 

MHY-12697型頻信號發生器是種產生頻信號、頻調制信號、低頻信號的用信號源。主要供各類學校物理教學演示實驗、及各類中等業學校，電子學校的教學，科研和學生分組實驗時使用。
儀器的頻振蕩分采用新型場效應管電容三點式電路，其具有頻率穩定性好，波形失真小等點，頻信號的頻率范圍在400KHz～130MHz連續可調。耗小、抗干擾能力強、使用方便、可靠是儀器的主要點。機采用印刷線路板及組扎線，接觸良好，維修保養方便。
 
 
    二、主要標：
    2-1、頻信號頻率范圍：400KHz～130MHz  5個頻段。
    2-2、頻率刻度誤差：<5％。
    2-3、中頻頻率刻度誤差：465KHz、6.5MHz<2％
    2-4、頻信號輸出幅度：
    1～4頻段 >300mV 連續可調。
    5頻段    >50mV  連續可調。
    2-5、頻信號衰減：0dB～20dB、二檔。
    2-6、頻信號調幅度：>20％。
    2-7、低頻信號：a)頻率：1KHz±5％。
    b)幅度：>200mV、連續可調。
    2-8、作環境：a)溫度：0℃～40℃。
    b)相對濕度：≤90％。
    2-9、使用電源：220V±10％  50Hz。
       2-10、作時間：連續。
  2-11、外形尺寸：140×120×215mm3。

3.       低頻信號發生器   型號：MHY-12696型

、概述 

MHY-12696型低頻信號發生器是種能同時產生輸出正弦波、三角波、方波三種波形，并由6位數字顯示輸出信號頻率的低頻信號發生器。儀器還可以作為數字頻率計對外信號行計頻。
該儀器供等院校，中等業學校，及各類學校的物理教學，電子教學、科研使用，同時也可作為廠，科研單位的實驗用計量具。
儀器由于使用CMOS集成電路及速率晶體管器件，并采用LED數碼顯示，使得儀器具有耗小、抗干擾能力強、示數清晰、直觀、輸出信號頻率穩定、失真小。機采用印刷線路板及用組扎線，接觸良好，維修保養方便。
 
 
    二、主要性能
    2-1、輸出頻率范圍：5.0HZ～500KHZ 。
    2-2、頻率穩定度：<1×10?³／小時（末位數±1，開機后15分鐘）。
    2-3、測頻誤差：<±0.1％ （末位數±1）。
    2-4、正弦波頻率性：5HZ～500KHZ ，<3dB。
    2-5、正弦波電壓輸出：＞3.5V（有效值，負載不小于300Ω）。
    2-6、正弦波失真度： ＜0. 5％。
    2-7、方波頻率性：10HZ～10KHZ ，<3dB。
    2-8、方波電壓輸出：＞3V。（峰峰值，負載不小于1KΩ）。
    2-9、三角波頻率性：10HZ～100KHZ ，<3dB。
    2-10、三角波電壓輸出：＞2V。（峰峰值，空載）。
    2-11、測頻輸入電壓：500mV ＜Vi＜10V。
    2-12、外測頻率范圍：5.0HZ～1MKHZ 。
    2-13、正弦波輸出衰減范圍：-40、-20、-10、0、10dB，并在其對應檔位設有0～9dB的無細調。
    2-14、顯示方式：6位、0. 5寸LED。
    2-15、作環境：溫度：0～40℃、相對濕度：<85％。
    2-16、作電源：220V、 50HZ 。
    2-17、作時間：連續8小時。
  2-18、外形尺寸：210×275×180mm3。

4.       安培力演示器   型號：MHY-12695型

1、概述：
     MHY-12695型安培力演示器是種供中學物理教學演示實驗使用的用實驗儀器，在學習“磁場”章節時，研究“磁場對電的作用力”時，該儀器可以幫助你成驗證安培力產生原理、安培力方向與電方向的關系、安培力與磁場方向的關系及驗證“左平定則”等相關的實驗。
    作為用的安培力演示器，該儀器也有別于傳統的的實驗裝置（傳統的實驗是用方座支架裝配U型磁鐵，懸掛直導線行實驗，實驗非常不方便），將整套裝置合理地在套底座上，可平行或垂直于直導線放置的勻強磁場裝置對研究磁力線方向對產生的安培力關系效果非常明顯，可隨意水平滾動的直導線使得外接電更容易地加送到整個電路回路上，使得儀器操作方便、直觀、效果明顯，維護維修容易。

2、主要能性：
    2-1、勵磁方式：磁式（分立平行放置的勻強磁鐵）。
    2-2、直導線長度： a、45mm 空芯紫銅管。
                      b、150mm空芯紫銅管。
    2-3、作電源：a、6V（4節1號干電池）。
                   b、J1209型教學電源。
    2-4、作環境：a、溫度：10~40℃。
                   b、相對濕度：＜85%。

5.     自感現象演示器   型號：MHY-12694型

、概述 

MHY-12694型自感現象演示器是供中學物理電學教學演示實驗時使用。儀器配合物理教材中對電感線圈（可視作導體）“通電”或“斷電”時會產生電磁感應現象——自感現象，門了套電路，將這自感現象直接演示出來。
為了便于觀察和判別電感線圈“通電”、“斷電”時感生電動勢的電方向，儀器采用了LED發光二管和示電表將感生電動勢的大小，方向行顯示。同時，儀器還采用板面，各元器件分布合理，演示實驗效果非常良好，有助于學習自感現象的概念的理解。
 
 
    二、主要枝術性能
      2-1、主線圈：帶鐵芯線圈。
      2-2、顯示方式：f10mm LED發光二管，分紅、綠、黃三色。
      2-3、示電表：44C2 -5V。
      2-4、作電源：DC6V（外配教學電源提供）。
      2-5、面板面積：485×365mm2。
      2-6、作環境：溫   度：0℃～40℃。
                     相對濕度：＜90%。
      2-7、配套實驗儀器：J1209型教學電源。
      2-8、外形尺寸：490×220×385mm3。